格物致知是什么意思_格物致知是什么意思啊
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2.格物致知的意思是什么
3.格物致知的意思解释
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格物致知的意思是通过对事物的认识和了解,获得真知的过程。“格物”是指通过事物现象的观察、研究、思考以及实践,对事物的本质、属性、特点等进行认识和了解。通过对事物的观察和研究,人们可以认识到事物的规律性和本质特征,从而得到前进或改进的基础。
“致知”则是指通过格物,人们可以获得真理之知,进而得到智慧、学识和认识。只有在格物的基础上,才能真正地得到知识,明白事物之真相和本质,进而达到真知灼见的境界。出于《礼记大学》:“欲诚其意者,先致其知;致知在格物。”
格物致知是中国传统哲学思想中的一个重要概念,是儒家文化中的基本要求和核心思想。总之,格物致知是鼓励人们进行实践和思考,通过对事物的认识和了解,获得真知的过程,这种追求真理之道的精神在中国文化中占有重要地位。
格物致知的例句:
1、乃居德于弘,则正心诚意之不讲,而天下之大本以遗;自谓无疑于道,则格物致知之不用,而天地之化育,其日迁于吾前者,具忘之矣。
2、我们需要通过不断了解客户的需求和市场变化来实现商业发展,从而更好地实现“格物致知,改变世界”的愿景。
3、传统文化中的许多格言、谚语以及典故,虽然距离我们已有多年历史,但是仍然具有深刻的启示意义,我们需要通过深入研究来实现格物致知的目标。
4、他们皆是某一领域的顶尖之人,像萧传香精于建筑设计,学的是格物致知之学,而萧华楼则是被当做一派掌门培养,即所谓的帝王术。
5、中国传统空间美学追求格物致知,探索“物”在各种平衡下的潜力,驱使设计表现出人性化的一面,强调了人与自然的对话。
格物致知的意思是什么
1、"格物致知"gé wù zhì zhī?的意思是:“推究事物的原理,从而获得知识。"——《现代汉语词典》2012年发行的第六版出处:《礼记·大学》:"致知在格物,物格而后知至。""所谓致知在”格物者言欲致吾之知,在即物而穷其理也。"
2、“?修齐治平”xiū qí zhì píng的意思是:泛指伦理哲学和政治理论。
出处:《礼记·大学》:“古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家,欲齐其家者,先修其身。”
3、修齐治平、格物致知均源于宋朱熹所谓的《大学》“八目”——格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。
格物致知的意思解释
格物致知的解释是:格:推究;致:求得。穷究事物原理,从而获得知识。
格物致知的解释是:格:推究;致:求得。穷究事物原理,从而获得知识。结构是连动式成语。感情色彩是中性成语。拼音是gé wù zhì zhī。年代是古代成语。
关于成语格物致知的详细内容,我们通过以下几个方面为您介绍:
一、出处 点此查看格物致知详细内容
西汉 戴圣《礼记 大学》:“欲诚其意者,先致其知,致知在格物。”
二、示例
顾彼西洋以格物致知为学问本始,中国非不尔云也,独何以民智之相越乃如此耶?(严复《原强》)
三、语法
格物致知连动式;作谓语;指研究事物原理而获得知识。
格物致知的成语接龙
格物致知、知错就改、改邪归正、正言直谏、谏争如流、流芳千古、古色古香、香温玉软、软语温言、言者无罪,闻者足戒、戒奢以俭
格物致知的成语翻译
英语:study natural phenomena in order to acquire knowledge
格物致知相关成语
格物穷理、穷理格物、格格不入、格格不纳、格格不吐、形格势禁、自成一格、格古通今
格物致知相关词语
致知格物、格物致知、格物致和、格物致理、格物致用、格致、致知、格知、格物、物格、格致家、有格致、格致会、致良知
格物致知的成语造句
1.他们皆是某一领域的顶尖之人,像萧传香精于建筑设计,学的是格物致知之学,而萧华楼则是被当做一派掌门培养,即所谓的帝王术。
2.中国传统的治国之道是儒家的大学之道,按照格物致知、正心诚意、修身齐家、治国平天下的顺序次第展开。
3.朱子以为,只有在事事物物上求得一定理,才能止于至善,故需要下格物致知的工夫。
4.实际上,“格物致知”包含更多的还是“即物穷理”的意思。
5.清末,物理、化学等学科被统名为“格致”,这是格物致知的简称。
6.中国传统空间美学追求格物致知,探索“物”在各种平衡下的潜力,驱使设计表现出人性化的一面,强调人与自然的对话。
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关于格物致知的意思解释,相关内容如下:“格物致知”是一个古代中国哲学思想,其作为一种人生哲学,强调通过感性经验和理性思考来认识世界和自我,并求得道德上的提高与精神上的升华。
1.内涵解释
“格物致知”即通过对物质世界的观察和探究,来达到认识和了解世界、自我和大道的目的。其中,“格物”意指辨别事物的真假和好坏,“致知”则是通过对事物的认识,掌握客观事物的本质和规律,并从中汲取智慧。
这一思想强调实践和思辨的结合,只有通过实践与思考的交汇诠释世界的真谛,才能获得更高层次的认识和领悟。
2.特点分析
格物致知的主体内容是人文化的付诸实践,它具有两个特点:一是注重事实,这种注重事实的精神反映出了早期中国哲学思想的实用性和能顾全面、立体、多维度问题的才能;
二是追求真理,它在继承前人思想的基础上,深刻探讨事物本质和规律,寻求解决问题的方法和道路,更加注重推崇人性和社会价值。
3.应用实践
格物致知的思想可以运用到现实生活中。例如,在科学研究和教育实践中,我们应该注重对客观事物的实证研究和探究,并通过理性思考来提高认识水平和领悟力,避免片面或主观臆断,完成系统性的认识建构和实践创新。
4.现代启示
在当今时代,格物致知仍然有着重要的意义。随着社会改革开放的不断深入发展,人们面临着前所未有的新机遇和新挑战。
只有通过实践与思辨的深度结合,才能够更好地认识、理解、把握和急于参与和引领社会改革发展大变局,不断提高自身思维能力和实践素养,不断开拓进取、勇攀高峰。
综上所述,格物致知作为一个重要的古代哲学思想,通过对事物的感知和认识来寻求真理,对现代人的实践和探索带来了许多启示。它充分体现了实践和思辨相结合的智慧,对于当今社会和个人,都有着重要的价值和意义。
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